マツダ トモコ
Tomoko Matsuda
松田 智子 所属 森ノ宮医療大学 看護学部 看護学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2019/10 |
形態種別 | 学術研究論文 |
標題 | 成長し続ける教師のなるために―「使命感」と「職務遂行力」と「自己統制力」に視点をあてて― |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 奈良学園大学ジャーナル「人間教育」 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 2(9),231-241頁 |
担当範囲 | 教師の成長とは何かを、「使命感」と「職務遂行力」と「自己統制力」に焦点をあて論じた部分単著p231―234 |
著者・共著者 | 共著者:辻井直幸,松田智子 |
概要 | 児童生徒の人格の形成を目標とする教育を担う教師は、絶えず成長し続けることが求められる。本稿では教師の成長とは何かを、「使命感」と「職務遂行力」と「自己統制力」に視点を当てて論じた。教師の生涯にわたる学びの段階的姿を、伝統芸能の学びスタイル「守」「破」「離」に例えて示した。経済的に豊かになり「快楽原則」の価値環境において、人として教師として、自己の精神的内面を自己統制することが成長につながると述べた。 |